✍🏻 Как обойти систему антиплагиата?
У меня создалось впечатление, что в настоящее время системы распознавания заимствованного текста развиваются почти также быстро, как и способы их обхода. В этих условиях наиболее разумным подходом представляется написание оригинальных текстов статей, диссертаций и других научных работ. Для нас, котов, это не проблема – мы вообще заимствованиями не занимаемся. Но для тех человеков, которых не научили писать сочинения – эта проблема наверняка велика. Однако, по моим наблюдениям, человек может достаточно быстро научиться писать научные тексты самостоятельно, без опоры на работы других авторов. Уверен, что главное препятствие к этому – отсутствие у него оригинальных идей. Как его преодолеть? Очень легко и просто – использовать высокоэвристичные (это те, которые дают много нового знания) научные методы, а потом описать выполненное исследование и полученные результаты. Много таких методов представлено в дистанционных программах Школы Разумова, где преподаёт моя хозяйка. Да она и сама с их помощью получила большинство своих научных результатов в диссертации (8 из 11-ти).
Для начинающих научных писателей можно посоветовать вот что. При подготовке первой научной статьи выбрать статью, которая послужит исходным образцом структуры и стиля изложения. Лучше выбирать образец из статей, опубликованных в журнале, на который ориентируется автор, либо в одном из наиболее авторитетных в той научной специальности, по которой он работает. Начиная примерно с третьей статьи, как показывают мои наблюдения, начинает формироваться авторский научный стиль, который позволяет оторваться от чужих текстов и приступить к генерированию своих. В этих условиях системы антиплагиата смогут засвидетельствовать высокий уровень оригинальности текста.
Подобный подход даёт превосходные результаты. Моей хозяйке, например, удавалось добиться практически уникальных текстов от первокурсников, когда они писали реферат по экономической теории. Значит, любому диссертанту это тоже по силам.
Кстати, Школа Разумова обучает навыкам написания оригинальных научных текстов. На это направлены все программы, начиная с «Методологии диссертационного исследования». Также очень полезен курс «Описание диссертационного исследования и его результатов».
Всем уникальности, оригинальности и независимости от систем антиплагиата! Пойду продемонстрирую свою оригинальность и независимость хозяйке.
